近日，中国社会科学院新闻与传播研究所联合社会科学文献出版社发布了《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告(2024)》，该报告对中国未成年人的互联网使用情况进行了综合的研究和专项汇报。

调查数据透露，未成年人接触线上的年龄正持续走低，同时城市和乡村在未成年人上网时长上的分别也相当显著。

报告中指出，手机是他们上网的主要工具，特别是在农村地区，有高达74.2%的未成年人通过手机进入线上世界。

智能手表、AI语言机器人等人工智能装置的出现进一步丰富了未成年人的上网方式，不少年轻人开始利用这些AI装置浏览线上。

数据显示，对AI有深入了解的未成年人不在少数，有45.1%的人曾经尝试过AI产品。

具体到地区，城市未成年人使用AI装置的比例为20.5%，而乡村地区则为8.1%。

尽管线上交流促进了未成年人的情感交流和身份认同，但同时也引发了诸多问题，如过度依赖线上可能导致的上网成瘾、欺诈受害，以及独立思考能力的下降和身体健康问题。

值得注意的是，报告显示在线上社交中，未成年人倾向于公开自己的个人资讯，显示出隐私保护意识的不足。

随着线上手段的成长，公共与私人空间的界线变得模糊，这对隐私保护提出了新的障碍。

除了被动地提交或被收集个人资讯之外，还有未成年人主动公布个人资讯的情况。

他们对个人隐私拥有较高的控制权，可能会分享姓名、年龄、学校等资讯。

此外，未成年人的人工智能素养亟待提高，AI领域的知识鸿沟正在逐渐显现。

由于智能推荐算法的广泛使用，未成年人容易陷入资讯茧房、产生固有偏见。

生成式人工智能应用，如ChatGPT、Sora等，使得识别真实资讯变得更加困难。

因此，在享受人工智能带来的便利的同时，未成年人也需要意识到潜在威胁，并学会如何预防和应对这些风险。

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报告建议，需要综合评估新兴AI手段给未成年人线上使用带来的机遇和障碍。

提升未成年人的AI知识水平至关重要，同时应加快助力我国互联网人工智能的立法进程，为未成年人的线上保护赠与坚实的法律支撑。

马老师13521730416/13391509126,数据安全评估师CCRC-DSA ，数据安全官CCRC-DSO 数据合规官CCRC-DCO，首席数据官CCRC-CDO,CCAI-CDO,工信部电子制度化研究院CDO，ITSS IT配合课题经理,配合课题施工师, CISAW应急配合方向， CISAW渗透测试方向,软考,CCSC线上安全能力,ISO27001 线上安全相关专长认证.

此外，还应强化幼儿线上指导，重视同龄人的影响力，协助未成年人树立正确的线上价值观，并鼓励线上中心利用AI手段，创作个性化、伴随式的“未成年人模式”。